Ce MOOC sur les ressources minérales et les transitions invite à se questionner sur la soutenabilité de nos choix technologiques. Les transitions énergétiques et numériques sont en effet confrontées aux enjeux d'approvisionnement des ressources minérales et aux impacts que leur cycle de vie génère sur l’environnement et la société.

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(10 avis)
Expérience recommandée
Ce que vous apprendrez
Impacts des transitions énergétiques et numériques
Enjeux d'approvisionnement et cycle de vie des métaux
Leviers de transition du modèle minier
Compétences que vous acquerrez
- Catégorie : Stakeholder Engagement
- Catégorie : Sustainable Development
- Catégorie : Economics
- Catégorie : Governance
- Catégorie : Natural Resource Management
- Catégorie : Digital Transformation
- Catégorie : Environmental Issue
- Catégorie : Environmental Resource Management
- Catégorie : Energy and Utilities
- Catégorie : Environment
- Catégorie : Product Lifecycle Management
- Catégorie : International Relations
- Catégorie : Waste Minimization
- Catégorie : Emerging Technologies
- Catégorie : Pollution Prevention
- Catégorie : Sustainable Technologies
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Il y a 4 modules dans ce cours
Pourquoi un MOOC sur les ressources minérales et les transitions ? Quels rôles les ressources minérales ont-elles joué dans les grandes transitions sociotechniques de l’histoire humaine ? Pourquoi n’est-il pas tout à fait correct de parler d’épuisement des ressources minérales ?
Inclus
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Age du cuivre, du bronze, du fer… comment pourrions-nous qualifier notre ère par rapport aux métaux ? Quand on dit que les « terres rares » sont des matériaux critiques, qu’est-ce que cela veut dire ? Quelles sont les implications géostratégiques de cette criticité dans la dynamique de transition énergétique et numérique ? Si la dépendance à certains métaux fragilise la transition énergétique et numérique en France, pourquoi ne pas relocaliser nos approvisionnements en métaux critiques ? Au-delà de ces enjeux globaux et nationaux, quels sont les enjeux de l’extraction des minéraux nécessaires aux transitions à l’échelle locale des territoires ?
Inclus
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Dans ce contexte mondial de pression sur les métaux critiques, peut-on et doit-on maintenir le rythme des transitions énergétique et numérique ? L’économie circulaire est-elle une solution pour découpler transition énergétique et numérique et extraction des ressources minérales ? Dans cette séquence, nous vous invitons à « penser cycle de vie ». Mais qu’est-ce que cela signifie ? Et qu’est-ce que cela nous apporte ?
Inclus
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Cette dernière semaine adresse la question de la transition du modèle minier en tant que tel: Quand on parle de transition, de quoi parle-t-on finalement ? Quelles innovations technologiques du modèle minier pour une plus grande soutenabilité des transitions énergétique et numérique ? Quels leviers pour un renouvellement de la gouvernance et du dialogue territorial autour des projets miniers ? Cette dernière semaine sera enfin celle du bilan : les différents intervenants tenteront d’apporter leurs propres éléments de réponses à nos deux questions structurantes : Le cycle de vie des ressources minérales peut-il soutenir les transitions énergétiques et numériques du XXIème siècle ? Quelles innovations pour accompagner la transition vers un modèle minier plus durable ?
Inclus
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Avis des étudiants
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Révisé le 19 janv. 2025
Accessible et très instructif. Je recommande vivement.

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